学校教育中的几对关系

文章来源:本站原创 作者:徐铁骏 发布时间:2018年08月28日 人气指数:

一、师生关系

 师生关系是校园中最重要的关系。正确理解、把握、处理好这对关系,是学校发展的必然要求,是学校高质量发展的必然要求,更是教育规律的必然要求。

师生关系更是教育教学质量的基础。亲其师,才会信其道,如果你讨厌你的学生,那么你的教育还没有开始,实际就已经结束了。永远记住这样一个命题:师生的情感是质量的重要变数。

良好的师生关系应该亲情如父子母女,友情如同伴朋友,严而有格,爱而不纵,做一个“大爱、大智、大气”的南海教师。师生关系的主导方在教师,教师必须主动承担推动和改善良好师生关系的责任。

一个学生不满意,可能说明不了多少问题,但一批学生不满意,教师自己肯定有问题。寻找问题,改正问题,是每一位教师的必修课,不要把同一个问题长久地呈现在你的身上,否则,你的问题会越积越多。

学生至上,学生在你心目中的地位有多高,那么你在学校中的价值就有多大。任何一位老师都可以有自己的个性,甚至缺憾,但都不可以轻慢学生,忽视教学,我们可以原谅许多,但永远不能原谅的是对学生和教学的轻慢态度

教师和学生同是校园大家庭中的一员,民主、平等、尊重、欣赏是现代学校师生关系的基本遵循。纯洁的师生情感是良好的师生关系的最为重要的基础。

二、教学关系

教学关系是校园中最关键的关系。正确理解、把握、处理好这对关系,对学生的成长,对质量的提高,有着特殊的作用和效果。教师应该懂得教、懂得教好、懂得教得更有质量,这是教师的义务和责任,我们应该有积极的教学态度和责任、高巧的教学技术和水平、科学的教学方法和手段。

教师的教必须遵循学生的认知规律、学习规律,遵循学生的身心发展规律、思维发展规律、情感发展规律。把握规律、遵循规律、运用规律,这是教师的基本教理,这也是教师“做专业”的基本道理。

教师在教学关系中是主导者,在教学生过程中起着主导作用。教师必须主导学生、引领学生、引导学生主动向学。教师必须承担建立良好教学关系的责任,必须承担提高学生学习能力的责任。

教是为了不教,教是为了促进学。推动学生的自主学习、自主管理、自主教育是我们的首要任务,也是我们的根本任务。教师的精力是有限的,而学生的潜力是无限的,挖掘学生的学习潜力、开发学生的学习潜能、培养学生的学习品质,是全体教师十分艰巨而光荣的任务。我们必须深刻感受到:培养学生主动向学的精神、积极学习的态度,培养学生的学习习惯、学习兴趣、学习能力,比简单的知识传授,获取高分更重要、更有价值。我们必须深刻感知到:一旦把学生的潜力和潜能得到充分的开发,学生的学习状态、学习水平、学习效果,就会呈现完全不同的境界。我们必须清晰认识到:培养学生的自主学习、自主管理、自主教育,是实现“高境界做人、高水平学习、高品质生活”的重要途径,我们务必要去认真研究,大力实践。

三、家校关系

正确理解、把握、处理好家校关系是学校管理走向学校治理的重要标志,是推进治理体系和治理能力现代化的必然要求。我们必须把家校关系放到重大课题中来,大胆探索、大胆实践。

学校与家庭是学校教育的利益共同体、命运共同体,有着共同的利益指向和价值取向。密不可分也好,捆绑式也好,意味着家校之间有着共同的合作基础,但我们必须清醒地注意到由于学校教师的参差不齐,不同家长不同的需求,使家校之间许多的利益、价值、矛盾交叉在一起,纠缠在一起,形成了一种剪不断理还乱的家校关系的状态和格局。同时,学样教育的专业性与家长需求的非专业性,学校教育的长远性与家长需要的短时性,以及学校考虑的是更多学生的需求,而家长考虑的是自己单个孩子的需求等等,这一些都成了家校之间产生矛盾、隔阂的缘因,也因此在某一阶段、某一情境中家校之间会经常产生激烈的冲突,这是社会还未达到成熟之前必然存在的非理性阶段。我们必须要有充分的心理准备,我们要思考的是在既有共同合作基础、又有必然冲突存在的情况下,建立理性、规范、健康、和谐、合作的家校关系,刻不容缓。我们必须要花精力、花心思去构建良好的家校关系。

但老师们必须清楚的是:良好的师生关系、良好的教师与家长的关系是良好家校关系的前提和基础,要知道态度、责任、情感、爱心可以熔解许多不快,可以化解许多矛盾,所以我们要努力寻求家长的理解,要努力赢得家长的尊重,当然我们要建立必要的沟通机制、商议机制。

还有一点必须明确:家校关系的主导方在学校、在教师。

四、个体与团队的关系

对教师个体而言,每个人都有每个人存在的理由,每个人都有每个人的岗位和作用。校长是这样,保洁保安人员也是这样,所以我们相互尊重,对待同事、对待他人、尊重第一。学校要珍惜并重视每一位教师的存在,珍惜并重视每一位老师的作用,每个南海人都成为优秀,学校才会优秀。

我们需要优秀教师,我们也要大力培养优秀教师。优秀教师是学校宝贵的财富,但大家必须清楚,一个人的能力和能量毕竟是有限的,每个人必须依附于团队,任何一个人不能游离于团队之外,团队是学样的决定力量,没有比团队更为重要的资源,个人行重要,团队行更重要。团队之中有你的责任和义务,同事共同体是你生命中最重要的组成部分之一。

对于团队,精诚团结、和谐相处是团队的标志;共同责任是团队的精髓;心在一起是团队的核心;团队出力量、团队出智慧、团队出发展是团队的价值;人与人的关系是团队的关键;团队的精神、团队的文化、团队的行为、团队的能力是团队建设的内容。

全校上下必须要有共同的认识,每一个人必须参与到团队建设中来,作出自己的一份努力,作出自己的一份贡献;要建立团队工作的制度和机制,优秀人选、考核优秀要更多地向优秀团队倾斜,充分运用好优秀团认评选的平台,促进团队建设。

 

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