长峙小学校区语文优秀团队建设—— 抓常规,促教学

南海实验学校长峙小学校区语文教研组开展教学常规检查

文章来源:本站原创 作者:长峙小学校区语文组 发布时间:2020年06月05日 人气指数:

教学常规是学校工作的基本规范,教学质量是学校的生命线。

为更好地完成教育教学工作任务,提高教育教学质量,使教学常规工作常态化、规范化、细致化,202064日,市属语文教研员钟玲玲老师来到我校进行本学期语文教学工作常规检查,以听、查、谈、问的形式展开检查。本次活动分为课堂调研、答疑解惑和备课检查三部分内容。

钟老师深入一线,认真听取了我校青年教师王诗洁老师的常态课《蜘蛛开店》,王诗洁老师教态亲切,结合本班学情设计教法学法,以“蜘蛛”的形象导入,适时穿插对生字的教学指导,课堂环节循序渐进,课堂气氛活跃。课后,钟老师对王诗洁老师的这堂课表示了充分的肯定,但也对课堂中的一些细节问题提出了建议,在今后的教学过程中,要准确定位教学目标,重视文本的整体性,在教学过程中注重上下文之间的联系,教师课堂提问要更加清晰。

随后,为深入了解学校常规管理以及教师们在教学过程中遇到的实际问题,钟老师与各年级段语文老师进行了座谈交流,从复课后班级学生产生的问题、教师备课、统编教材使用等方面解答了教师们的疑惑。同时,钟老师也对南海长峙校区的教师们提出了更高的要求:立足教材,研读教材,善用语文教学要素表,了解学生本阶段应掌握的学习要素和下一阶段的学习要求;立足学情,研究学情,作为一线语文教师,要更关注于本班学生的实际问题,基于问题作典型研究。

最后,钟老师对教师们的备课本进行了细致的检查。全体语文老师都是手写教案,过程详细。不少教师还用红笔做了批注和二次修改,青年教师们更是做到了每天每课一反思。

每一次检查,都是一次交流,一次促进,一次反思。在反思中,在不断创新和探索中,我们才能互相学习,共同提高。

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