旌旗山初中首次家校“云”相聚

文章来源: 作者:班主任副班主任团队 发布时间:2020年06月18日 人气指数:

2019学年的第二个学期,注定是特别的。受新冠肺炎疫情的影响,同学们不能如期返回校园,转而开始了从来没有的“超长寒假”。为了更好地指导家长做好“停课不停学”期间的亲子教育,提升亲子沟通艺术,南海实验学校旌旗山初中校区首次家长课堂在云端开播。本次“云”家长课堂由贺敏副校长授课,她借助钉钉平台进行全校联播,与家长们进行了一次真诚暖心的交流。

贺副校长首先就这段时间来学校的工作和线上教学的实施情况作了总结,感谢全体家长对学校、老师教学工作的配合和理解。各班家委会都非常有效地配合学校开展各种工作,有的制定班级群公约,有的组织家长沙龙,探讨孩子教育技巧。学校的教、孩子的学和家长的配合,成为学校此次线上教学最大的亮点。

确实,这段特殊的时光,不仅给老师和学生带来了挑战,家长们也遇到了许多的问题。老师们从来没有这样“远离”过我们的孩子——没有与他们的眼神交汇思维碰撞,课堂容易偏航;家长们也从来没有这样近距离进入过孩子的课堂,了解课堂上正在发生的一切。线上教学把老师变为了主播的时候,也把家长变成了教学助教,调试设备,拍照,上传作业,每日健康打卡……

然而,在长期没有同伴陪伴、没有活动平衡、空间较小的条件下,学生们略显孤独,无法像平时一样与同伴进行语言交流也无法参加体育活动消耗体能,他们容易急躁,脑海中有想法但缺乏实际行动,家长要接受孩子们因此而产生的各种情绪,要用勇气做他们的“泄气”阀;同时,各种媒体标题频频出现的高频率词,比如“分化”说让临时化为助教的家长也处于焦虑状态,生怕自己的娃一不小心,孩子就掉队了,所以在陪伴孩子的过程中,家长自己也要带头学习,注意情绪控制,客观面对居家学习和线上教学。

其实,这些线上学习所反映出来的都是孩子成长中的问题,只是它们在居家学习这一特殊时期密集地体现出来了。要解决这些问题没有捷径,没有速效,需要我们家长时时、刻刻、处处有智慧,组织好日常生活,以各种问题为教育素材,对孩子进行教育,就是家庭教育最好的方法。贪玩是孩子的天性,给他恰到好处的管束,是为了改良他们的天性。

贺副校长就家长问卷调查中反映出来的两个最强烈的问题,分享了一个方法与一个技巧。

 

  有序管理时间

良好的时间管理能力会让孩子一生受益。但是习惯的养成期,家长要和孩子一起制定时间规划并坚持每日落实,在落实中修改、完善、细化。这样,学生才能更合理的规范居家时间,学会自己给自己设置铃声。

    掌握沟通技巧

少讲道理,多讲事实和感受。多描述孩子的具体行为,告诉他你的感受,并给予正面评价或合理建议。掌握沟通艺术,注意语气和肢体语言的表达,让孩子发现到你对他的关注、肯定与鼓励。聆听、尊重与孩子的对话,远远超过任何补习班的效果,

    始终怀有期待

这是旌旗山初中价值观,也应该成为们在亲子教育中坚持的一句话。始终怀有期待,父母应该成为那个孩子失败100次还期待他在第101次成功的人。任何时候多一些耐心,多一些倾听,多一些陪伴,多一些肯定。

思想在这里碰撞,情感在这里交流,教育在这里传递。此次“云”课堂,让家长更好地认识到如何关注学生的全面发展,陪伴学生更好地学习成长。就如莫言所说:“最好的老师是父母,最好的学校是家庭。”相信只要我们能正确使用钥匙,孩子的心灵之窗一定能打开。明日可期,等待与大家在校园相逢。

                                                         

 

文稿编辑|徐佳玲

相关新闻

推荐新闻