青田县“三大行动”力补教育短板

文章来源:省教育厅 作者:佚名 发布时间:2017年12月05日 人气指数:

一是实施教育资源拓展行动。通过政府主导和市场运作相结合、做大增量和做优存量相结合的方式,多渠道增加教育供给,拓展教育资源,到2019年全面消除薄弱学校,标准化学校占比达到85%以上。政府财力向教育倾斜,近三年内计划投入校建资金4.3亿元、教学装备经费4500万元,分年度实施好18个义务教育校建项目。抓住省级加快社会事业发展改革试点县机遇,用好报备员额制度、民办学校生均事业费奖补等政策,加快伯温学校等一批民办项目建设。加快推进中山中学、石门中学改办义务教育学校,增加主城区义务教育学位。

二是实施小学大班额消除行动。从“建、管、促”三方面入手,对症下药,标本兼治,到2019年消除小学大班额259个,班额控制指标达到小学45人、初中50人以下。“建”,就是加快推进湖边学校、油竹小学迁建等一批改扩建学校项目,实施好新一轮校网布局调整。“管”,就是坚持就近入学原则,严格执行阳光招生制度,科学引导生源分流,逐步降低超班额比例。“促”,就是探索实施中小学教师“县管校聘”管理改革机制,深化城乡教师交流、名校集团化等举措,使更多优质资源向新建学校和农村学校倾斜,缩小城乡、校际间差距,稳定农村生源。

三是实施学前教育提升行动。以推进学前教育普惠化、民办幼儿园规范化、幼儿教师专业化为目标,提升学前教育水平。加快腊口、石溪等6所中心幼儿园建设,创建等级幼儿园7所,全县等级幼儿园比例达到87%以上。建立以公办中心幼儿园为龙头的片区对口帮扶机制,落实民办幼儿园考核奖励政策,促进民办幼儿园健康发展。落实幼儿教师培养培训规划,严格公办幼儿园教师准入制度,对持证率超过全县平均值的民办园,每超一人奖补幼儿园1万元,确保到2019年幼儿教师持证率达到85%以上。

 


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